Artículos para comprender el autismo desde el respeto y la evidencia
Información clara para familias que buscan entender, no corregir.
En esta sección encontrarás artículos sobre autismo escritos desde un enfoque neuroafirmativo, con base científica y lenguaje accesible.
Nuestro objetivo es acompañar con información que reduzca la angustia y facilite decisiones.
Explora los temas que más inquietan a muchas familias.
Cuándo sacar a un niño autista del colegio: señales de alerta que los padres no deberían ignorar
¿Cómo saber si un niño autista está sufriendo en el colegio? Es importante estar atento a algunas señales que pueden indicar que el entorno escolar está generando nivel de estrés o sufrimiento excesivo en tu niño(a) autista y tal vez sea necesario cambiar de colegio.
Autismo y autoestima: cómo se construye —y cómo se daña— la imagen que un niño autista forma de sí mismo
Muchos niños autistas no crecen sintiéndose “mal” por ser quienes son, sino por recibir el mensaje de que deben corregirse, esconderse o parecer menos autistas para ser aceptados. En este artículo explicamos cómo se daña la autoestima, qué señales pueden alertarte y qué ayuda realmente a protegerla.
Autismo y amistad: cuando un niño juega solo, ¿está solo de verdad?
Que un niño autista juegue solo no siempre significa que esté sufriendo. En este artículo revisamos cómo viven la amistad muchos niños autistas, por qué algunos se sienten más cómodos con pocos amigos o con otros niños neurodivergentes, y cuándo sí conviene preocuparse.
Pantallas y niños autistas: beneficios, riesgos y cómo encontrar el equilibrio
Muchos niños autistas aman las pantallas, y eso no los daña por sí solo. Este artículo explica, con evidencia reciente y enfoque neuroafirmativo, qué beneficios pueden aportar, qué riesgos conviene vigilar y cómo organizar un uso equilibrado sin culpa para padres y cuidadores agotados.
No necesitas leer todo hoy. Vuelve cuando lo necesites. Esta información está aquí para acompañarte.
